ACTIVIDAD PARA 2º B 2ºC y 2º D

 ACTIVIDAD PARA 2ºB, 2ºC y 2ºD
Fecha de entrega 27 de mayo

1- Grupalmente debes registrar gráficamente (con fotografías o filmación) cada uno de los 

     pasos de lasiguiente experiencia y enviarlos al mail ( melcastilla@yahoo.com.ar )

2- También deberás mandar las respuestas a las conclusiones,  éstas deben ser individuales, 

     es decir cada miembro del grupo manda sus propias respuestas.

3- Recuerda que en el mail debe figurar el nombre y apellido de los integrantes del grupo, 

     curso y división. Al enviar las conclusiones debe figurar el nombre y apellido  del estudiante 

     que las envía (solo uno), curso y división

CIENCIA EN CASA: INDICADORES DE PH

OBJETIVO: Reconocer la acidez o basicidad de las soluciones a partir del uso de indicadores naturales

MATERIALES INSTRUMENTALES: - 4 Cucharas                                                                                          

                                                      - 2 botellas pequeñas con tapa o frascos de dulce con tapa (muy limpios) marcados                                       

                                                        Como  Botella A  y Botella B

                                                      - 8 vasos transparentes  

                                                      - 2 medidores de medicamentos   

                                                      - 4 sorbetes plásticos

                           

MATERIALES REACTIVOS: - Agua destilada

                                           - 1 rosa roja

                                           - 1 hoja de repollo morado (repollo lombarda)

                                           -Alcohol medicinal 500 ml

PROCEDIMIENTO

PRIMERA PARTE: OBTENCIÓN DE COLORANTES VEGETALES

1.     Pica los pétalos de la rosa en trozos pequeños utilizando tus manos

2.     Coloca los trozos de pétalos en la Botella A   y cúbrelos con alcohol hasta la mitad de la botella

3.     Tapa la botella y agita durante 2 minutos.

4.     Deja la botella tapada durante 48 horas teniendo la precaución de agitarla cada 4 horas aproximadamente.

5.     Lávate las manos

6.     Pica la hoja de repollo morado con la mano.

7.     Coloca los trozos de repollo en la  Botella B y cúbrelos hasta la mitad con alcohol

8.     Tapa la botella y agita durante 2 minutos.

9.     Deja la botella tapada durante 48 horas teniendo la precaución de agitarla cada 4 horas aproximadamente

10.  Luego de la maceración de los pétalos de rosas y del repollo morado durante 48 horas realizaras la experiencia

SEGUNDA PARTE: DETERMINACIÓN DE PH

1.     Coloca 6 vasos transparentes en la mesada y márcalos de la siguiente manera   
2.     En los vasos 1 A, 2 A , 3 A y 4 A coloca el contenido de la Botella A   repartiéndolo en partes iguales
3.   En los vasos 1 B, 2B , 3 B y 4 B coloca el contenido de la Botella B  repartiéndolo en partes iguales
4.      Mide en un frasco medidor de medicamentos 15 ml de jugo de limón y agrégalo en el vaso 2 A. Agita con una cuchara
5. Vuelve a medir en el mismo frasco medidor 15ml de jugo de limón y agrégalo en el vaso 2B. Agita con una cuchara limpia
6.   En otro frasco medidor perfectamente limpio y seco  coloca bicarbonato de sodio hasta la marca de 5ml, agrégaselo al frasco 3 A y agita con una cuchara limpia
7. En el mismo frasco medidor anterior vuelve a colocar bicarbonato de sodio hasta la marca de 5 ml, agrégaselo al frasco 3 B y agita con una cuchara limpia
8. Toma dos sorbetes plásticos, colócalos en el frasco 4 A y con la ayuda de algún compañero soplen 5 minutos dentro del líquido, parando solo para respirar. (Los 5 minutos se cuentan mientras se está soplando, cuando paras para respirar debes detener el cronómetro y volver a encenderlo cuando vuelvas a soplar)
9. Toma dos sorbetes plásticos, colócalos en el frasco 4 b y con la ayuda de algún compañero soplen 5 minutos dentro del líquido, parando solo para respirar. (Los 5 minutos se cuentan mientras se está soplando, cuando paras para respirar debes detener el cronómetro y volver a encenderlo cuando vuelvas a soplar)
10.   Siguiendo la siguiente escala de colr podrás determinar el pH aproximado en cada vaso

CONCLUSIONES

1- ¿Qué función cumplen los vasos 1A y 1B?
2- ¿Qué pH presenta cada uno de los vasos de acuerdo a la escala de color?

3- ¿Qué sustancias utilizadas son ácidas y qué sustancias básicas?

4- ¿Concuerda el pH obtenido con el esperado?

5- ¿Al soplar que es lo que introduces a la solución?

6- Indica los cambios de color producidos en cada uno de los vasos

7- ¿Por qué cambia de color el vaso 4?